Formación Federación Enseñanza Murcia

Este curso pretende acercar al opositor a la labor de realizar una programación lógica y coherente con la realidad educativa. 

Se abordarán aspectos fundamentales, teóricos y legislativos, para comprender sobre las bases teóricas, legislativas, pedagógicas y prácticas del proceso de elaboración de programaciones didácticas de aula en las etapas de la Educación Primaria.

Las programaciones didácticas, último nivel de concreción curricular, se establecen como el elemento fundamental y esencial en el trabajo diario de todo docente. Es un instrumento básico que ayuda y orienta al profesorado en el desarrollo del proceso de Enseñanza y Aprendizaje, evitando, de este modo, la improvisación en la práctica educativa y favoreciendo una enseñanza de calidad.

Directora de la actividad: Paula Mayol Cánovas

Tutores de la actividad: Juan Antonio Molina Gálvez y Mª Fe López Martínez

Convocatoria del curso: URL

Profesoras:

• Parte Específica: Inma Murcia.
• Parte común: Victoria Bujalance.

Partes del curso:

1. Tutoría individual para la defensa del proyecto.
2. Clases para preparar el temario común.
3. Clases para preparar el temario específico: ampliación de aspectos teóricos claves y desarrollo de nuevos casos prácticos.

Profesoras:

• Parte Específica: Inma Murcia.
• Parte común: Victoria Bujalance.

Partes del curso:

1. Orientación sobre el proyecto.
2. Clases para preparar el temario específico: aspectos teóricos claves y desarrollo de casos prácticos.

Profesoras:

• Parte Específica: Inma Murcia.
• Parte común: Victoria Bujalance.

Partes del curso:

1. Orientación sobre el proyecto.
2. Clases para preparar el temario específico: aspectos teóricos claves y desarrollo de casos prácticos.

Curso orientado a la preparación de la convocatoria de auxiliar administrativo CARM por los turnos de consolidación y libre.

Se impartirán clases en línea, donde se tratarán:

• Claves de cada tema.
• Simulacros de exámen.
• Estrategias para identificar en las preguntas test la respuesta correcta.
• Test, casos prácticos y material complementario.

El nuevo Reglamento General de Protección de Datos (RGPD) en vigor desde el pasado mayo hace igualmente hincapié en la necesidad de proteger a nuestros menores, especialmente vulnerables en su doble condición de “nativos digitales” y “sujetos activos” en una sociedad digital en la que el avance de la tecnología va de la mano del aumento de los riesgos en la privacidad.

• CONTENIDO-PROGRAMA

1. El reglamento europeo y la nueva Ley de Protección de datos. Responsabilidad proactiva. 
2. Los menores en la sociedad digital: “nativos digitales” y “sujetos activos”. 
3. Tratamiento de datos del menor en el centro educativo. Control escolar y parental. El consentimiento del menor. 
4. La imagen del menor. Videovigilancia y publicación de imágenes. Derecho a la intimidad y a la propia imagen del menor. 
5. Nuevos retos: TIC, reconocimiento biométrico, redes sociales, aplicaciones móviles, ciberacoso. 

Curso orientado a preparar la parte común/general del temario previsto en la convocatoria de consolidación del cuerpo Educación infantil C1 del Ayuntamiento de Cartagena.

El curso se imparte en modalidad semipresencial (24 horas on line y 6 horas presenciales a través de 2 sesiones).

Curso orientado a preparar la parte común del temario previsto en la convocatoria de consolidación del cuerpo Educación infantil A2 del Ayuntamiento de Cartagena.

El curso se imparte en modalidad semipresencial (44 horas on line y 7 horas presenciales a través de 3 sesiones).

Clases presenciales, horario de 17.00 a 20.30 horas.  Por determinar, suspendidas por el ESTADO DE ALARMA.